國民中學學生編班法規與現況之探討

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篇名	國民中學學生編班法規與現況之探討
作者	馬向青
起訖頁	193-200
關鍵詞	國中、常態編班、能力分班、分組學習、國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則
刊名	學校行政
期數	200509 (39期)
出版單位	社團法人中華民國學校行政研究學會
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