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優華語學校美國外派教學經驗整合分享——以蒙大拿大學、朱尼亞塔學院、佛羅里達國際大學為例
中文摘要
隨著臺灣推動優華語計畫,越來越多華語教師有機會赴海外服務。本文整合三位教師於美國三所大學——蒙大拿大學(University of Montana, UM)、朱尼亞塔學院(Juniata College, JC)、佛羅里達國際大學(Florida International University, FIU)的外派教學經驗,針對行前準備、教學與文化推廣、生活適應等主題進行分享,希望這些經驗能成為後續赴美外派教師的實用參考。
起訖頁 104-109
刊名 華文世界  
期數 202512 (136期)
出版單位 世界華語文教育學會
該期刊-上一篇 漢語與韓語四字成語之比較對韓國壯年人詞彙教材編輯之啟示
該期刊-下一篇 馬來西亞華文獨立中學華文課本教學內容與目標概述
 

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