賦予華語學習生命力：以數位說故事之工具的運用為例

說故事（Storytelling）作為語言教學的方法由來已久。在後疫情時代，各種科技工具被廣泛的應用於語言教學中，從而豐富並強化了多元的教學模式。在這種背景下，說故事的方式逐漸演變成數位敘事的模式。