十二年國教課綱自然和社會領域「探究與實作」理念的溝通與實踐

Communicating and Implementing the““Inquiry and Practice”Philosophy in the 12-Year Curriculum Guidelines: Natural Science and Social Studies Domains

劉美慧：十二年國教課綱實施至今已邁入第5年，自然領域和社會領域倡議的「探究與實作」課程，是素養導向的重要課程，此類型課程以探究問題為根本，強調不同學科間的整合，透過問題引導，激發學生的好奇心，進而培養學生高層次思考與實作能力，是進步的課綱理念。