2024「ECOSOC夥伴論壇」五項SDGs對學校教育的啟示

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篇名	2024「ECOSOC夥伴論壇」五項SDGs對學校教育的啟示
作者	謝念慈 (Nien-Tzu Hsieh)
中文摘要	2015年聯合國提出《翻轉世界：2030年永續發展議程》（Transforming Our World: The 2030 Agenda for Sustainable Development）（United Nations, 2015），「2030永續發展目標」。SDGs主要的「5個P」，如圖1（謝念慈，2023）。五大面向共計17項核心指標。
起訖頁	75-83
刊名	臺灣教育評論月刊
期數	202404 (13:4期)
出版單位	臺灣教育評論學會
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