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教育
臺灣教育評論月刊
201305 (2:5期)
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篇名
學術研究的免費開放近用:英國政府的新政策
作者
陳宏彰
中文摘要
政府所補助或委託的學術研究係屬政府為社會所提供的公共財(Public Goods),不論是以期刊論文或是研討會論文形式發表,透過研究所產出的科學知識,不應該被特定人士所獨佔擁有;因為學術科學的進步有賴於學術社群在公共領域內,共同擁有、公開分享和創造科學資料、資訊和知識等公共財。
起訖頁
13-14
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
201305 (2:5期)
出版單位
臺灣教育評論學會
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弭平鴻溝:教育研究成果的公開與應用
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故事結構教學之應用
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