國立高中職校長遴選淺見

常言道：「有怎樣的校長，就有怎樣的學校。」可見校長對於學校運作與發展具有舉足輕重地位。2000年度國立高中職校長突破以往主管機關採治校積分、甄試制度選才，現職校長多因年資或辦學經驗累計而成為各校校長遴選優先人選，因此產生所謂「萬年校長」現象之調派方式，改為遴選制，主要就是避開黑箱作業，避免私下運作、關說請託等弊病，透過遴選制度的制度化、公開化和透明化，有助於政治勢力不再介入校園，過去長久被外界批評的「萬年校長」、「政治校長」等稱號不再發生。