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篇名
從國立高中職校長遴選看台灣中小學校長遴選制度
作者 黃耀南
中文摘要
自民國89年起,中小學校長由派任制改為遴選制,改變了校園的生態,有了多元的聲音,基層教師普遍反應是好的。但仍有人認為原來的派任制較好,對於學校的穩定性較佳;但相對地,有更多人覺得目前遴選制度符合民主程序,相當程度地,代表校長具有民意基礎,在執行政策時,更具公信力。
起訖頁 42-44
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201210 (1:12期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 論析公立高級中等學校校長遴選聘任與任期考評制度
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