「關鍵五堂課」的省思──教育改革需要民主與人文的滋養

教育部推動十二年國民教育，提出「專業發展518，學生幸福一路發」的口號，在依據「102年教師專業發展行動年計畫」下，透過十二年國教理念與實施策略、有效教學、多元評量、適性輔導、差異化教學等五門共18小時的研習課程，期待可以達到厚植十二年國民基本教育教師基本教學能力，協助教師做好準備的預期效果。