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篇名
從國小教師觀點看宗教團體推動校園之生命教育
作者 陳明麗蘇春芬
中文摘要
臺灣生命教育在校園推動,起始於1963臺中天主教學校曉明女中,以「倫理教育」為學校教學重點,前省政府積極推廣,後來倫理教育轉型成為生命教育,成為各級學校認同的教育重大目標,也成為教育單位不可忽視的教改重大議題(林綺雲,2006)。
起訖頁 111-114
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201403 (3:3期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 新時代的教師角色與資訊科技
該期刊-下一篇 對辦理教師專業發展活動的幾個思考:由學習者中心的角度
 

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