由Jürgen Habermas「審議式民主」論校務會議運作

隨時代轉變，校園的氛圍和以前不同。以前校長的權力非常大，他們可決定許多事情，教師對於校務毫無自主權及比較沒有自己的想法，他們必須聽命校長行事。校長可以決定校務如何運作，有時會一人獨大及專制的疑慮。學校成為馴化的場所，校園比較封閉，校務運作較不會進步及較不會時代而改變，令人憂慮。