教科書審查制度編審對話的改革與精進

《國民小學及國民中學教科圖書審定辦法》第12條規定，審定機關得於決議前通知申請審定者陳述意見，申請審定者亦得申請列席審定委員會議陳述意見。因此，編審之間係有機會面對面進行對話互動，惟此對話互動必須由某一方主動提出。在此情況下，編審之間要能有效溝通、交流與對話，達到較佳的相互理解，還是面臨著一些障礙。如何尋求改進，值得探討。