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篇名
處理不適任教師的另類思維
作者 黃耀南
中文摘要
每隔一段時間,媒體就會報導某校有不適任教師,遭受指控不適任或涉及性侵害、性騷擾等事件,對於教師形象的傷害極大。雖然只是偶發事件,但造成社會對於教師的不信任也因此有增無減。身為教師組織的一員,對此深感憂心。也因處理不適任教師極為重要及棘手,但綜觀目前不適任教師的處理機制,實有許多可以再精進的地方。
起訖頁 77-79
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201312 (2:12期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 小學不適任教師形成因素影響與處理困境:一所國小的訪談結果
該期刊-下一篇 淺談教學有困難教師協助策略:教練
 

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