各國華語文教科書與臺灣華語文能力基準詞語與語法點的比較分析

華語文教學除了教科書，常需一些補充材料，然而，很多華語文教科書並未提供線上教學資源。國家教育研究院華語文語料庫（COCT）與能力基準（TBCL）整合應用系統，已經有了很多學術研究和實際應用，包括20多篇專書、期刊論文和70多篇博碩士論文，廣泛應用於華語語文教學、教材編輯和測試評量。但是，目前還沒有針對各國教科書中使用的詞語和語法點與TBCL進行比較，這使得使用這些教科書的教師或即將前往這些國家的華語教師難以充分利用整合應用系統的資源。因此，亟須進行比較分析，以便華語教師更好地利用該系統。本研究應用語料庫統計分析及比較分析法，分析的教科書為歐美、日本、泰國及韓國通行的教科書。研究成果除了完成各國教科書各冊的詞語及語法點與TBCL的對應分析，也完成各國各冊教科書的詞語及語法點相對於TBCL的等級分布。結果有利於在各國任教的現職華語教師利用整合應用系統的資源，且有利於初到這些國家任教的華語教師瞭解這些教科書。