素養導向的原住民族語學習

臺灣這個美麗的寶島上，有著許多美麗的語言。臺灣原住民族的語言，被國外學者盛讚為「臺灣給世界的珍貴禮物」（Diamond, Jared M., 2000）。學者們從臺灣原住民語言的研究，推斷臺灣極可能是南島民族的發源地（Li, Paul Jen-kuei, 2008）。這些豐富的語言，在學校教學的歷史只有短短不到30年，全面性的教材編輯更只有不到20年的時間。這樣一個新興的教學學門，要如何回應新課綱素養導向的想法，是不小的挑戰，本文試著提出一點想法。