師資生所應具備的核心素養

古有明訓：「良師興國」，如國內的吳武典等（2005）就強調：「輸掉教師，將輸掉教育；輸掉教育，必定輸掉將來」；在國外，聯合國教科文組織（United Nations Educational, Scientific and Cultura1,簡稱UNESCO）於2001年第8屆的「世界教師日」，也清楚的提到「有高素質的教師，才有高品質的教育」（Qualified Teachers for Quality Education）（引自葉婉翎，2015：1）；由此可見，各個先進國家都非常重視各級學校師資的培育與品質之維護，以提升國家的教育品質。