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篇名
戲劇課程融入學校教育研究初探——以華德福實驗教育學校為例
作者 温子欣
中文摘要
本文為「國家科學及技術委員會」研究案「國民小學階段私立實驗教育機構/學校之素養導向教育實踐研究」之部份研究成果初探,本研究案內容包含研究參與學校之素養定義分析、素養導向課程分析、戲劇課程教學分析、數學課程教學分析,本文則聚焦於「戲劇課程」在其教育中之運作及對我國學校教育的啟示。
起訖頁 33-39
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202308 (12:8期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 國中以部分班級推動原住民族語文實驗教育之途徑
該期刊-下一篇 轉型實驗學校是否改善偏鄉小校問題
 

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