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台灣教育
202212 (738期)
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篇名
從後疫情時代談國小防災校園之建構
作者
許哲銘
中文摘要
近年來因地球的極端氣候變化日益加劇,使得各類型自然災害發生頻率、規模與損失之廣度、深度均有加大的趨勢。同時,臺灣因暴露在地震、颱風、洪水和土石流等天然災害風險之下,所面臨災害之威脅居世界之冠(M.Dilley, 2005; Four Twenty Seven, Inc., 2020)。
起訖頁
95-103
刊名
台灣教育
期數
202212 (738期)
出版單位
台灣省教育會
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12年國教新課綱核心素養的學校本位課程發展
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善用智慧科技聯網,建構韌性防災校園
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