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篇名
12年國教新課綱核心素養的學校本位課程發展
作者 蔡清田 (Ching-Tien Tsai)廖玉枝陳琬婷羅仁宏張世宗何素勤郭春松
中文摘要
謝謝各位校長、主任的參與,這次雙月刊的主題「核心素養課程的學校本位發展」是12年國民教育108新課綱中的重要項目,也是台灣教育改革的里程碑,108課綱推動學校課程本位發展,至今已陸陸續續有一些成果出來,我們躬逢其盛,邀請各位校長、主任分享在發展及推動學校課程本位發展的過程中所作的規劃、努力,以及美好的成果,也期待我們能從彼此的分享中,激盪一些不同的想法,互相精進彼此。
起訖頁 81-94
刊名 台灣教育  
期數 202212 (738期)
出版單位 台灣省教育會
該期刊-上一篇 一所國小校本課程素養導向試題建構之研究──當數學遇上小麥
該期刊-下一篇 從後疫情時代談國小防災校園之建構
 

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