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教育
人本教育札記
202204 (394期)
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篇名
雙語、全英語、相對無語──及其解方
作者
史英
中文摘要
目前正在各級學校推動的雙語教育,有一個「沉浸(immersion)式」的隱憂;唯其沉很深,浸很久,故不易察覺,雖識者亦少能免。為了有效地說明這個「隱憂」,和針對它的「解方」,別無它法,還是讓我們話說從頭吧!
起訖頁
34-42
刊名
人本教育札記
期數
202204 (394期)
出版單位
人本教育文教基金會
該期刊-上一篇
關於全美語的三言兩語
該期刊-下一篇
又一個雙語教學的例子
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