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篇名
1+1>2—遠東科技大學陳玉崗創意無限
作者 黃雅鳳
中文摘要
創意的思考過程其實包括結合各項事物,有時候只要把自己的先備知識及經驗結合起來,就能產生新的創意。在個別看來不起眼的事物,經過相互結合之後,1+1>2,往往產生令人驚豔的效果。創意的起點來自生活,只要有創造力,以往的不便,說不定就是未來改造與發明的起點!
起訖頁 020-024
刊名 師友雙月刊  
期數 200810 (496期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 創意與工程創造力教學之探討
該期刊-下一篇 不要低估孩子的能力—羅東高工師生努力闖出創意奇蹟
 

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