不信春風喚不回－教育改革的缺失與再出發

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篇名	不信春風喚不回－教育改革的缺失與再出發
作者	錢得龍
中文摘要	近年教改完全跳脫模式，也許僅憑幾個非教育人士的善意、使命感或想像力，想到就說、說了就做，做了就不改，結果決策錯誤、執行窒礙，平靜的教育環境被弄得遍地哀鴻。其實，教改又不是教育革命，何必驚天動地？
起訖頁	023-028
刊名	師友雙月刊
期數	200412 (450期)
出版單位	財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇	教育始終來自人性－教改過程教師的心靈調適與價值定位
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