延長國民教育的另類思維—十三年國民義務教育的構思

果真要務實去推動十三年義務教育，則向下延伸一年至幼兒教育，現有高中職不去更動，而只專注於約百分之五的未升學國中畢業生即可。如此化繁為簡，不但不致增加財政太大負擔，且其可行性更高。