教改癥結的探討與建言

臺灣的教改亟需走出自己的路，教育政策不容有任何方向上的錯誤，改革的步調可以放緩慢些，但是不是拖延和遲疑，而是謹慎和穩重，因為受教者是無法從頭再來的下一代。