型塑ｅ世代的行政領導

校長評鑑制度的建立，乃是促使校長一職走向專業的目標；引導校長在尊敬、受支持的積極氣氛中，促成個人與專業的成長，進而展現其卓越的領導績效，在從事專業領導時，才能真正發揮應有的視導功能。