從社會階級談英語教學

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篇名	從社會階級談英語教學
作者	許靜怡
中文摘要	不同的階級有不同的家庭文化、經濟資源與文化資本，而這些皆與孩童教育有所關聯，皆有可能造成孩童學習起點的不平等。
起訖頁	036-038
刊名	師友雙月刊
期數	200303 (429期)
出版單位	財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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