力不「從心」，何以「創新」？

老師的教學除了滿足學生的基本需求之外，最重要的是要引出學生心，心動才能行動，自我改變方能產生。從「心」教起，讓學生感受到創作的喜悅，當自我改變成為一種生活習慣時，創作力將源源不絕。