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篇名
商機與傷機-從教師兼職直銷活動談起
作者 曾永福
中文摘要
「經師」,而且還是個能以身作則,做好學生輔導工作的「人師」。教師除了教授課本上的知識外,平日還要處理級務,與學生互動,以便了解學生的生活而適時加以指導。當老師為直銷工作奔波不已時,哪還有心力與學生互動,了解學生生活上發生的問題,所以其班上學生表現欠佳並不讓人意外。
起訖頁 056-059
刊名 師友雙月刊  
期數 200103 (405期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 談溝通行動促進師生關係
該期刊-下一篇 讀《7 Brains》談教師教學信念的轉化
 

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