高中多元入學方案筆試測驗之爭議

多元入學方案的真正精神，在打破傳統的「菁英學校」，而營造現代的「特色學校」。一方面降低學生學習的壓力，尊重學生的就學權益，達到「學生選校」的目標；另方面學校以多元創造能力為基礎，設計適當的評量機制，達到「選生」的方針，如此才是大家所真正期望的「多元入學方案」。