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篇名
「邁向華語教學新紀元:多元、自主、聯動、融合」──台灣華語文教學年會暨國際學術研討會於中央大學圓滿落幕
並列篇名
Review of 2020 Annual International Conference of Teaching Chinese as a Second Language
作者 袁寧均
中文摘要
台灣華語文教學學會自2002年創會開始,迄今已邁入第19屆,並於每年年底舉辦「台灣華語文教學年會暨學術研討會」,由各大學(團體會員)輪流承辦,為國內華語文教學的盛事。「第19屆台灣華語文教學年會暨國際學術研討會」於109年12月25至27日假國立中央大學舉辦,來自國內外的370多名專家學者,針對語言本體、教學與習得、跨文化溝通、專業華語、教學策略、教材分析、課程發展等,並見多篇論文關注數位教學、線上教學師資培育、語文學習機器人開發等課題,進行研討與交流。
起訖頁 91-100
刊名 華語學刊  
期數 202106 (30期)
出版單位 臺灣華語文教學學會
該期刊-上一篇 國立成功大學與美國教育部TISLP暑期密集課程實習心得
 

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