邁向教學正常化的標竿

國民教育是一個人接受正式教育的開始，其良窳對個人一生的影響極為深遠。近年來，國民教育在政府大力投資下，無論是「質」與「量」方面，皆有長足的進步。但是，社會大眾重視學歷文憑的傳統價值觀念，使得五育並重，培養健全國民的教育目標，未能完全落實，升學仍成為教育的重要目的。