國中訓導治本之策──改善青少年人際關係

青少年人際關係之於訓導就如本根和樹木的關係，本根不堅固而求枝葉的茂盛；青少年人際關係的不修而求訓導的妥善處理，天下沒有這種道理的。人際關係的範圍很廣，如交友、溝通、情緒等都是；不少學者認為一般家庭、學習、情感、行為問題都源自人際關係的不良。