左鎮國中學生逃課的省思

台南縣左鎮國中自去年九月到今年三月，先後發生兩次的學生逃課事件，這些事件的發生，背後所隱含的意義，以及對今後教育的影響，實在值得我們從事教育工作者深思、探討的。事件發生的原因探究：（一）去年九月間的逃課事件，肇因於學校的燈光設備遭破壞，但訓導人員找錯人，處罰對象錯誤，因而導致受冤屈之學生及家長的不滿，遂聯合其他不滿的學生，以集體逃課方式向校方抗議。（二）今年三月十六日的事件，起因於數學老師出差，由國文老師代課，要求學生背國文；學生對上數學課竟然要背國文，反映不滿情緒，遭老師處罰，因而有五名學生集體逃課。