少年煩惱非天性──談「薩摩亞人的成年」一書

誠如本書副標題──為西方文明所作的原始人類的教師心理研究──所言，「薩摩亞人的成年」一書，是青少年心理研究的一項突破。瑪格麗特‧米德（Margarete mead）不採一般科學心理學的研究方法，而試著以人類學家的田野研究（field study）方法，孤身一人和薩摩亞的年輕人朝夕相處，生動而明晰地描述了那些生活和我們迥然相異的文化中的年輕人所經歷的歡樂與痛苦。由於這篇研究的完成與發表，使得社會各界對青少年問題的觀點，有了另一種不同的態度與看法。