「分數」雜談

這裡所說的「分數」，不是數學名詞，而是學生考試的分數。教書的人大約都知道，學校的定期考試，是評量教師教學結果，和學生學習效果的一種方法。而學生考得的分數，只不過是這種效果的參考指標而已。然而，有一些人卻利用它來作工具，提高個人在學生家長心目中的地位。為此甚至不擇手段，實在令人難以相信！今天我想談談這一「怪現象」，以及它能引起的負面後果。在校務會議上，校長向老師大吐苦水。說每學年開始，都有許許多多的家長向他提出要求：他的子女要讓某某老師教……令校長覺得困擾非常。