成長心理學的若干涵義

三十、四十與五十年前，人格理論所使用的觀念和術語，已被今日的現實與人類行為科學視為無用。心理健康和心理疾病，正常和變態的行為，良好或不良的適應：這些都是當時盛行的用語。於是那時很多人像肯第特一樣，視他們的社會為「所有可能世界中最好的」。而凡是不能適應這個世界的人──這種人笨拙地自亂步伐，或尚不懂得美國人追求成就和成坊的癖好──在各方面一定是適應不良、不適應或適應失調。使這種人適應這個世界，是美國心理學家的職責。