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跳躍123──有關「數」的遊戲
作者 徐秀華
中文摘要
五上數學第一課的因數和第二課的倍數對小朋友來說,是很困難的兩章,一方面是數的概念較為抽象,二方面也是因為許多數的概念,要在此時重新歸納統整。因此,筆者希望通過幾個遊戲加強孩子學習的印象,讓孩子不會聞「數」色變。
起訖頁 86-86
刊名 師友月刊  
期數 199711 (365期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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