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如何減少孩子不端的行為
作者 游福生
中文摘要
一位老師要帶動近五十位的小朋友,實在相當辛苦,要使班上的小朋友平平靜靜地學習,如果沒有一些方法,定很難加以引導,每位孩子都是活潑好動的,孩子知識經驗不足,很多行為欠缺思考,造成不當的行為,這時候老師要立刻加以導正,使孩子能自動改正。
起訖頁 82-85
刊名 師友月刊  
期數 199711 (365期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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