播下一粒種子電腦教學經驗談

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篇名	播下一粒種子電腦教學經驗談
作者	顏銘志
中文摘要	處於資訊爆炸的現代社會，電腦已成為獲取知識的捷徑。不懂電腦，恐將成為另類的「功能性文盲」。有鑑於此，教育部不僅撥下大筆經費，逐年在中小學設立電腦教室，更鼓勵學校與民間公司合作，為資訊教育紮根，開創雙贏的局面。本校是鄉下學校，在缺乏政府經營補助下，想成立電腦教室談何容易！
起訖頁	81-83
刊名	師友月刊
期數	199710 (364期)
出版單位	財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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