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篇名
教師的新里程(下)
作者 曾喜城
中文摘要
教師會、學校行政部門與家長會三者之間,是怎麼的關係?學校的主體是學生,教師、行政人員及家長都是幫助學生學習成長的「人」。因為扮演的角色不同,有時看法未盡相同,如果透過組織之間的溝通協調,就能創造三贏,讓孩子成為最大的嬴家。
起訖頁 40-43
刊名 師友月刊  
期數 199705 (359期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 國小教改,從成立教師會開始
該期刊-下一篇 防範被害由自身做起
 

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