誰來處理偏差校長？──〈不適任教師的處理〉讀後感

《師友月刊》三五五期刊載鄭文嵐先生〈不適任教師的處理〉一文，文中可見鄭先生對於教育的關切，尤其是能拿出道德勇氣，一針見血的直指問題核心--教育改革的成敗在於人的素質。鄭文對於不適任教師之類型、影響以及解決的方式，均有具體的高見，頗值得參考。但個人認為若為教改的成功考量，除所提之辦法外，似乎仍有補充的空間。