換一個舞臺另築風采

對於被裁併後的校地該如何運用，相關當局已積極研擬適當計畫著手進行試辨，雖然大體以文教用途為主，但如能妥為規劃，相信將能展現多元風貌。本文以一成功的案例與即將著手進行的個案介紹給讀者，望能引起共鳴，激盪出更多的創意，讓教育資源充分的發揮出來。