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篇名
誰扼殺了孩子的興趣?
作者 沈浪
中文摘要
盧梭在《愛彌兒》一書中,將人類的教育分成三部分:自然的教育、人為的教育和事物的教育。並認為只有這三種教育協調一致,追求同一個目的,培養孩子生氣活潑的一生,才是好教育;反之,若三者間相互抵觸而不統一,則是壞教育。
起訖頁 52-53
刊名 師友月刊  
期數 199607 (349期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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