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篇名
教學新主張──遠距教學系統
作者 陳志強 (Chee-chiang Chen)
中文摘要
遠距教學系統(Distance Learning Suystem DLS)是一種採用媒體科技以傳授知識、技巧及態度的方法,他是工業化(industrialized)「教」與「學」的模式,大量複製高品質的教材,使大量的學生,不管其所處的地理位置,皆能接受教學。遠距教學系統的呈現使現在原來學校組織的教學型態有重新改組的必要,在可能符合Illich的「消除學校」(ischooling)構想實現之時,原來學校所產生的若干缺失也一併消失了,這裡我們希望的是,遠距教學能發揮本身教學系統的優勢,更能承繼原來學校教學的優點,以利於教育目標的更快達成。
起訖頁 17-20
刊名 師友月刊  
期數 199607 (349期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 老師與學生的另類接觸──訪國立中正大學成教中心胡夢鯨主任
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