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篇名
管教有「方」──告別教鞭揮灑的日子
作者 師友月刊編輯部
中文摘要
縱然教師有千百種,學生有萬般樣;但無法抹煞的是--教師的言行舉止常深深左右學生日後做人處事的依據。教育這項人性工程在中國浩浩蕩蕩流傳幾千年下來,創造了高科技高資訊的社會,帶來富裕空前的經濟文明,個人意識色彩愈來愈鮮明,分工也愈來愈精密,「三人行必有我師」的現象普遍存在。
起訖頁 4-5
刊名 師友月刊  
期數 199509 (339期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 唉!或管教!
該期刊-下一篇 管而教之,讓教育的價值凸顯出來──訪教育部李建興常務次長
 

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