臺灣語言教育何處去？

語言或文字不是一孤零零的存在，她的質感必須要有一個活生生的「生活世界」來支撐。相同的，實施雙語教育亦不應侷限於對於母語文化的眷戀，而是要培養多元文化的教育之觀點、胸襟及作法，透過另一種語言的理解過程，了解另一種文化，開放另一扇觀看世界的窗。