菲律賓基礎教育體制改革下的華校

菲律賓實施基礎教育體制改革，對具有國民型學校、民族學校和中華文化學校三重身份的華校，既是挑戰，也是機遇。華校迎難而上，實施新學制，進一步提高了華校在菲律賓的現實地位。為了體現華校作為華族的民族學校的角色，華校當前應努力構建新學制下的華語課程體系。