教學新挑戰──美國聖地牙哥教學實習心得分享

New Experiences, New Challenges: Teaching Chinese in San Diego

一直以來我都對兒童教學懷有相當大的熱忱，也期許自己能夠接觸不同面向的教學現場，發展更完備的華語教學能力，然以往的工作與實習經驗皆是以教成人華語為主，未能有機會觸及兒童教學一領域，此次能到聖地牙哥北郡中文學校實習，對我而言是一次難得的機會，也是一項全新的挑戰。在前往美國實習之前，我們先向去年前去實習的學姊請教了暑期班的情況與相關事宜，然後著手設計教案。我們以5─10歲的兒童為教學對象，配合課程設定，規劃出各主題（森林動物、顏色、喜好、生態與環保等）的教學活動，並擬定了期末短劇的內容，讓期末呈現和教學活動相互呼應、補足，一方面希望減輕學生負擔，另一方面也希望學生「學以致用」，強化學習成效。而在正式上課之前，我對自己也有一些期許與要求。面對年紀那麼小的學生，我相信要讓他們「願意」參與這個中文課堂（畢竟很多孩子都是被家長強迫的），是我最重要的任務所在，因此我希望能維持一貫的全中文教學，使學生習慣處於中文的環境中，並要求自己的教學活動務必得成功引起學生的興趣，讓他們樂於學習、進而主動學習。