學與教：記越南華語教學經驗

Learning and Teaching: A Record of Chinese Teaching Experience in Vietnam

2010年，我剛剛完成碩士學位，在學時基於華語熱潮，跟著同學們修讀了一些華語教學相關的課程，並且在記憶還有餘溫的時候報名參加教育部對外華語教學能力的考試，也很幸運地在求職季中獲得教育部「臺越華語教師合作計畫」2的消息，這張證書和相關的學經歷因此派上用場。其實應徵時很掙扎，不僅是受到臺灣社會普遍對東南亞國家、人民印象的影響，也從剛經驗當地教學工作的老師口中得到一些感想──對生活品質有所疑慮、擔心教學時數的不穩定性、提防著可能因語言不通而有受騙欺負的情形。但這些很快就被另一個念頭掩蓋了：若是能真真切切地把所學應用在課堂中──所謂的語法、語音、詞彙學、任務型教學法……，以及更多學過的知識，如今得以實踐，該是多有挑戰性、多具意義的事啊！於是，我獲得在胡志明市工業大學外語系任華語課程的機會，從此開啟我的華語教學之路。