學習障礙≠智能障礙

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篇名	學習障礙≠智能障礙
作者	蔡明佳
中文摘要	學習障礙者在學時，有各縣市發予的學障證明，足以令其有較多特殊教育相關之協助；但在社會上仍未能享有與其他身心障礙者相同之福利與保障，只因社會法規不將其歸為身心障礙類。有些家長為了能使孩子享有身心障礙之社會福利，硬是使學習障礙的孩子拿到智能障礙或是其他障礙類別的手冊，這類情事發生對當事人而言真是情何以堪？
起訖頁	75-77
刊名	師友月刊
期數	201201 (535期)
出版單位	財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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